Que es un wiki

Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.

Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. (definición tomada de Wikipedia) (en inglés, en francés)

Principales características de los Wikis. En general permiten:

- La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web (ej. Explore, Firefox, Mozilla, etc.)

- El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos (véase aquí).

- Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de intervenciones (véase aquí).

- El acceso a versiones previas a la última modificación así como su restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos (véase aquí).
- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos pdf, etc. ejemplo de documento pdf alojado en el wiki).
- Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, et

 PARA QUE SIRVE UNA WIKIS

Wiki" resulta ser una ayuda útil para introducirse en la navegación por el portal, agregar contenidos e incluso servir como foro de consulta y de opinión sobre el estado y el uso de la página web de recursos humanos.

Puede crearse, por ejemplo, entre usuarios de la página web, un foro de ayuda, para que de manera interactiva pueda compartirse información relativa a esta aplicación de software libre.

En definitiva, compartiendo información entre usuarios damos un paso más en dirección participativa.

TIPOS DE WIKIS

Dentro del concepto de las wikis, que son paginas donde podemos añadir información y la gente comparte conocimientos de manera libre (concepto que esta explicado más abajo), podemos encontrar diferentes tipos, o clasificaciones de acuerdo a varias características, siendo algunas de éstas el lenguaje en el que están escritos, el soporte a bases de datos que ofrecen o su tipo de licencia de distribución.

Pero también podemos encontrar wikis, como

Open Wiki: en este tipo de wikis, todo el mundo puede leer, editar y subir ficheros.

Public Wiki: aquí sólo pueden editar y subir ficheros los usuarios que están registrados. Leer puede todo el mundo, independiente de que tenga una cuenta o no.

Closed Wiki: sólo pueden leer, editar y subir ficheros aquellos que tengan una cuenta.

Ventajas de wikis

u nombre que proviene del  lenguaje hawaiano significa “rápido” en hawaiano. El primer wiki fue creado por Ward Cunnigham en 1995. Las páginas pueden ser editadas por cualquier persona. Actualmente el ejemplo más importante de este tipo de proyectos es la enciclopedia gratuita Wikipedia1

Son espacios gratuitos para colaboración pública sin necesidad de expertos en informática ni conocimiento de herramientas para elaboración de páginas web. Todas las personas pueden colaborar en un mismo trabajo manteniéndose un control de los cambios, lo que permite volver a una versión anterior. Son páginas en permanente proceso de construcción. Situaciones que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje permitiendo que el estudiante adquiera competencias como: ·         Trabajo en equipo procurando obtener resultados que sean beneficiosos para si mismos y para los demás,

·         Redactar correctamente teniendo en cuenta la fundamentación gramatical y ortográfica

· ·         Sustentar los conocimientos con convicción y seguridad

·         Exponer puntos de vista e intereses en las discusiones grupales y analizar las posiciones de los demás

·         Reconocer los mejores argumentos así no coincidan con los propios.

·         Compartir resultados de los trabajos individuales y grupales

·         Utilizar las tecnologías de información y la comunicación como instrumento de trabajo intelectual, transmisor y generador de información y conocimiento

·         Procesar información relevante

·         Recopilar información, interpretarla, transformarla en conocimiento y sacar conclusiones

·         Recibir, obtener, interpretar, procesar y transmitir información de distintas fuentes, de acuerdo con las necesidades específicas de una situación.

·         Recopilar, organizar y analizar datos para producir información que pueda ser transmitida a otros.

·         Organizar y planificar el tiempo

·         Desplegar su capacidad creativa

        Compartir conocimientos y experiencias

·         Estimular intercambio de saberes entre las comunidades de aprendizaje

LA FALTA DE CONCIENCIA AMBIENTAL

La falta de conciencia ambiental no es un problema relacionado directamente con el hombre como ser aislado, sino con su desarrollo dentro de una cultura. La evolución del hombre está determinada por su adaptación al medio.
La situación ambiental de Colombia se caracteriza por: Un deterioro agudo del ambiente físico -biótico y social de los diferentes procesos económicos que en Colombia se han entendido como desarrollo durante los últimos cincuenta años. Deterioro que se traduce en pérdidas del potencial natural, en desaparición de recursos naturales, en degradación de los asentamientos, en pobreza crónica, en acumulación de riqueza, en corrupción, en violencia, en inseguridad y en insurrección; situaciones que a su vez generan mayor deterioro ambiental en un círculo vicioso difícil de rompe que mueve continuamente hacia situaciones más críticas.
La aparición de procesos difícilmente reversibles como la urbanización de suelos con potencial agropecuario en la Sabana de Bogotá y en el Valle del Cauca, la reducción en un 90 por ciento de la pesca en el río Magdalena, la desertificación de partes del Valle del Cesar, la intoxicación con mercurio de los lechos de los ríos Cauca y San Juan, la pérdida de la biodiversidad en el Valle del Cauca, en el Medio Magdalena y en el piedemonte llanero, la destrucción casi total de los bosques secos tropicales de la costa Atlántica, la contaminación con agroquímicos de los arrecifes de coral y el desequilibrio de la red de ciudades con la conformación de una metrópoli tugurial de 7 millones de habitantes a 2.650 metros sobre el nivel del mar.
Lo anterior ha sucedido a pesar de que Colombia tiene el mejor historial de construcción de instituciones ambientales en toda América Latina .
El problema de la conciencia respecto a nuestro entorno se refiere al conocimiento que tenemos de éste; la educación ambiental debe ser un proceso formativo mediante el cual se busca que el individuo y la colectividad tomen conciencia de las formas de interacción entre la sociedad y la naturaleza para que actúen íntegra y racionalmente con su medio lo cual sólo es posible a través de mecanismos masivos de comunicación.
Causas Inadecuada educación ambiental. Lo que hace inadecuada la educación ambiental no es la inexistencia de leyes o programas que promuevan su desarrollo en el ámbito escolar o social.
Ante todo se refiere a la dificultad de articular el conocimiento para un diagnóstico interdisciplinario de la realidad y al alejamiento del sistema educativo del análisis y solución de los problemas ambientales, especialmente de las comunidades marginadas y, consecuentemente, el alejamiento del mundo científico de las realidades cotidianas.
Modelo capitalista que promueve una conciencia más económica que ambiental. El modelo económico predominante enfrenta el problema ecológico en dos sentidos: dando valores monetarios a los recursos y usando instrumentos para que la actividad económica no afecte el ambiente.
Ineficacia en la masificación de la información ambiental: El espacio que ocupa el problema ambiental en los medios de comunicación se ha limitado a la utilización del tema de manera sensacionalista. El boom de la tendencia ambientalista a escala mundial es materia prima para espacios masivos poco comprometidos con la concientiozación y la educación ambiental.
La situación de pobreza que genera explotación para la supervivencia: La existencia de pobreza y de bajos niveles de educación en nuestro país genera un consumo intensivo de recursos naturales y no permite el desarrollo de la vida silvestre.

concepto de virtud

                          la  virtud                                                                            La palabra virtud viene del latín virtus (vir-varón, vus- fuerza) podemos decir que es la fuerza que impulsa al hombre a alcanzar una meta o la gloria.

La virtud es el conjunto de hábitos que van moldeando nuestra forma de ser, el hombre cuando nace no es ni malo ni bueno solo es, a medida que pasa el tiempo la naturaleza de sus hábitos lo van moldeando.

"La virtud es una disposición habitual y firme a hacer el bien.

Permite a la persona no sólo realizar actos buenos, sino dar lo mejor de sí misma.

Con todas sus fuerzas sensibles y espirituales, la persona virtuosa tiende hacia el bien, lo busca y lo elige a través de acciones concretas"

QUE ES UN BLOGGER Y PARA QUE SIRVE

"ELBasiloon"

e

CIUDADANO DIGITAL

PROGRAMA CIUDADANO DIGITAL
La certificación Ciudadano Digital (e-Citizen), expedida por la Fundación ECDL a nivel
mundial, acredita a los colombianos como Ciudadanos Digitales. Esta certificación compila las
competencias básicas que todo ciudadano debe tener para el uso productivo de internet a
nivel internacional.
Ciudadano Digital (e- Citizen), permite desarrollar la comprensión e interacción con Internet y
adquirir los conocimientos necesarios para participar plenamente en la sociedad de la
información fomentando un mejor uso de los servicios en línea que ofrecen gobiernos y
entidades. Busca que las personas saquen el mayor provecho de Internet y aprendan a
utilizarlo de forma productiva.
La prueba para la certificación es un proceso presencial, bajo la supervisión de un
examinador que garantice la transparencia del proceso, la cual se realiza en el Centro de
Certificación e-Citizen más cercano a tu residencia o trabajo. Para poder presentar la prueba
debes estar previamente inscrito y haber realizado el diagnóstico.
Información internacional. Colombia, primer país en Latinoamérica en contar con
ciudadanos reconocidos internacionalmente como Ciudadanos Digitales